Chinese en Indiase studenten vormen al jaren een groot aantal studenten op universiteitscampussen in de VS en Groot-Brittannië. Ze kijken steeds vaker naar het oosten, naar Australië en Nieuw-Zeeland.
Chinese studenten vormen een vijfde van de ongeveer 400,000 mensen die een opleiding Down Under zoeken, terwijl in Nieuw-Zeeland studenten driekwart van alle netto aankomsten uit India voor hun rekening nemen, dat onlangs de grootste bron van migranten van het land werd.
Onderwijs is nu het op drie na grootste exportproduct van Australië, omdat een versoepeling van de visumregels helpt om meer studenten aan te trekken. Education New Zealand speelde op de galerijen en koos voor cricket als doelwit voor Indiërs, met een campagne onder leiding van voormalig kapitein Stephen Fleming om studenten aan te moedigen na te denken over de levensstijl van het land in de Stille Zuidzee en over hoogwaardige universiteiten en instituten.
“Het is onze snelst groeiende markt”, zegt John Goulter, plaatsvervangend algemeen directeur van Education New Zealand. “We concurreren met veel anderen om een aandeel te krijgen in deze markt, die internationaal een enorme markt is.''
Hun inspanningen werpen hun vruchten af: de netto-immigratie van India naar Nieuw-Zeeland is in twee jaar tijd verdubbeld tot 12,112 netto-aankomsten in het jaar tot en met maart, nadat ze China een jaar geleden hadden ingehaald. China overtrof eerder migranten uit Groot-Brittannië.
Hoewel de nabijheid, goedkopere cursussen en de groeiende bekendheid met Australië en Nieuw-Zeeland mogelijk meer studenten uit China en India trekken, valt hun aantal nog steeds in het niet bij de aantallen op universiteitscampussen in de VS. Chinese studenten vormden 31% van de 886,052 buitenlandse studenten in de VS. De VS waren in het academisch jaar 2013-14 het grootste contingent, terwijl India op de tweede plaats stond met 12% van het totaal.
Buitenlanders zijn aantrekkelijk voor universiteiten van Albany tot Auckland omdat ze diversiteit naar campussen brengen en velen het volledige collegegeld betalen of hogere kosten betalen dan lokale studenten. En zolang buitenlandse diploma’s als superieur worden beschouwd aan de diploma’s die in eigen land worden behaald, zullen ze in grotere aantallen blijven komen.